{"id":671,"date":"2021-04-14T14:37:05","date_gmt":"2021-04-14T12:37:05","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.uni-koblenz.de\/ksbloglandau\/?p=671"},"modified":"2021-12-09T21:05:42","modified_gmt":"2021-12-09T20:05:42","slug":"gesichter-am-mittwoch-jana-hornberger","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.uni-koblenz.de\/ksbloglandau\/2021\/04\/14\/gesichter-am-mittwoch-jana-hornberger\/","title":{"rendered":"Gesichter am Mittwoch – Jana Hornberger"},"content":{"rendered":"

von Sophie Oleynik<\/em><\/p>\n

In diesem Semester wollen wir vom KSB Ihnen einige der Referent:innen unserer Corona-Sessions vorstellen. Was motiviert sie zu der Arbeit mit Studierenden? Wie ging es ihnen selbst im Studium? Welche Verbesserungen oder Erkenntnisse erhoffen sie sich von der Pandemie? Freuen Sie sich auf spannende Antworten unserer Referent:innen auf diese und weitere Fragen.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Jana Hornberger, M.A. hat Politikwissenschaften und Friedens-und Konfliktforschung studiert und eine Weiterbildung in systemischer Beratung sowie Projektmanagement absolviert. Sie lebt in Berlin und arbeitet in freiberuflich als Beraterin, Coach, Gesellschaftsentwicklerin und Prozessbegleiterin sowie im Bereich Training und Universit\u00e4tslehre. Ihre Themen sind vielf\u00e4ltig, sie reichen von Stressmanagement und psychosoziale Gesundheit, \u00fcber Kompetenzentwicklung hinzu Gendertrainings im Bereich der
\ninternationalen Zusammenarbeit, Post-Conflict Peacebuilding, Erinnerungsarbeit und Vergangenheitsaufarbeitung.<\/p>\n

Nachdem sie bereits im Wintersemester eine KSB-Corona-Session geleitet hat, wird sie im aktuellen Sommersemester sogar zwei Sessions am 21. April zu den Themen der mentalen Gesundheit und am 16. Juni zum Thema Stressbew\u00e4ltigung halten.<\/p>\n

Wir haben Frau Hornberger gefragt:<\/b><\/p>\n

Was motiviert Sie Studierende zu unterst\u00fctzen (beispielsweise durch Corona-Sessions)? <\/b><\/i><\/p>\n

Als ich selbst noch studiert habe, gab es zwar zum Gl\u00fcck noch keine Corona-Pandemie, aber ich fand das Studium gerade am Anfang aus unterschiedlichen Gr\u00fcnden herausfordernd. An dem Institut, an dem ich studiert habe, gab es zwar Angebote f\u00fcr die Studierenden, allerdings habe ich das Klima des Leistungsdrucks im Bachelor recht anstrengend und kompetitiv wahrgenommen. Ich h\u00e4tte mir von Seiten der Dozent:innen mehr Begegnung auf Augenh\u00f6he gew\u00fcnscht. Ich erinnere mich vor allem an zwei Dozent:innen, die mir auf Augenh\u00f6he begegnet sind. Das habe ich als sehr unterst\u00fctzend, \u201eempowernd\u201c und wertsch\u00e4tzend empfunden. Dies ist meine Motivation Studierende zu unterst\u00fctzen und zu begleiten.<\/p>\n

Wenn man eine Verbesserung der Situation Studierender w\u00e4hrend und nach der Pandemie erreichen k\u00f6nnte, welche sollte das Ihrer Meinung nach sein? <\/b><\/i><\/p>\n

Ich denke, man sollte mehr R\u00e4ume f\u00fcr Austausch und Begegnung unter Studierenden schaffen. Fragen wie: \u201eWie geht es mir und was fordert mich gerade am Studium heraus?\u201d sollten dabei im Vordergrund stehen.<\/p>\n

Was war der wichtigste Schl\u00fcsselmoment in Ihrer bisherigen Karriere? <\/b><\/i>Haben Sie einen Tipp f\u00fcr Studierende, den f\u00fcr sie richtigen beruflichen Weg einzuschlagen?<\/b><\/i><\/p>\n

Ein Schl\u00fcsselmoment war f\u00fcr mich die Erkenntnis, dass Lernen ein lebenslanger Prozess ist und ich nicht von heute auf morgen einen perfekten Karriereweg haben kann und auch gar nicht will. Ich bin immer meiner Intuition gefolgt, sowohl in meiner Studienwahl, als auch in meinem bisherigen Berufsweg und mache letztlich das, was mir wirklich Spa\u00df macht \u2013 auch wenn es manchmal keiner \u201eklassischen Berfusbezeichnung\u201c entspricht und ich lange gesucht habe, wohin ich mich wirklich hin entwickeln m\u00f6chte. Ich hatte immer eine Vision \u2013 \u201eMenschen begleiten, Prozesse initiieren, Kontexte analysieren und Katalysator f\u00fcr Ver\u00e4nderung sowohl auf individueller sowie auf gesellschaftlicher Ebene zu sein\u201c.<\/p>\n

Mein Tipp w\u00e4re, wirklich dem zu folgen was Ihr machen wollt und nicht dem, was Ihr m\u00fcsst oder irgendjemand von Euch erwartet.<\/p>\n

Was w\u00fcnschen Sie sich f\u00fcr einen \u201cCorona-Lerneffekt\u201d f\u00fcr unsere Gesellschaft?<\/b><\/i><\/p>\n

Ich w\u00fcnsche mir generell mehr Begegnung und Austausch, R\u00e4ume f\u00fcr Ver\u00e4nderung und eine neue Gesellschaftsvision nach der Krise. Ich frage mich: Wie kann das Neue wirklich aussehen und wie k\u00f6nnen wir es aktiv mitgestalten?<\/p>\n

Wer Frau Hornberger live erleben und von ihrem Erfahrungsschatz profitieren m\u00f6chte, kann sich am 21. April und\/oder am 16. Juni in unsere CoronaSession einw\u00e4hlen. Die Konferenzdaten werden ca. eine Woche vorher per Rundmail an alle Studierenden verschickt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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