{"id":480,"date":"2020-04-27T09:23:39","date_gmt":"2020-04-27T07:23:39","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.uni-koblenz.de\/ressourcenundkonflikte\/?page_id=480"},"modified":"2026-03-10T08:20:11","modified_gmt":"2026-03-10T07:20:11","slug":"illegaler-goldabbau-in-peru-und-dessen-folgen-fuer-mensch-und-umwelt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.uni-koblenz.de\/ressourcenundkonflikte\/illegaler-goldabbau-in-peru-und-dessen-folgen-fuer-mensch-und-umwelt\/","title":{"rendered":"Goldabbau in Peru"},"content":{"rendered":"\n
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Illegaler Goldabbau in Peru und dessen Folgen f\u00fcr Mensch und Umwelt<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Der Fokus dieser Unterrichtseinheit liegt auf dem Goldabbau und den Folgen f\u00fcr Mensch und Umwelt in Peru. Das Land stellt einen der gr\u00f6\u00dften Goldproduzenten dar. Der Rohstoff Gold wird als W\u00e4hrung, in der Medizin, f\u00fcr die Herstellung von Schmuck und Elektronik ben\u00f6tigt. In einigen Teilen Perus stieg die Lebensqualit\u00e4t der Bev\u00f6lkerung aufgrund des wirtschaftlichen Aufschwungs durch die Gewinne aus dem Goldabbau. In l\u00e4ndlichen Regionen ist jedoch Armut weiterhin verbreitet. Der Goldabbau geschieht zum gro\u00dfen Teil \u00fcber illegalen Abbau, der f\u00fcr die Umwelt und die Bev\u00f6lkerung besonders sch\u00e4dlich ist. Entwaldung und Rodung des Regenwalds, Wasser- und Luftverschmutzung haben besonders schlimme \u00f6kologische Folgen auf die Tier- und Pflanzenwelt. Die Bev\u00f6lkerung leidet unter der erh\u00f6hten Quecksilberbelastung durch den Goldabbau, die gesundheitlich bedrohliche Folgen haben kann. Ziel der Unterrichtseinheit ist, dass Sch\u00fcler*innen die Auswirkungen des illegalen Goldabbaus auf Mensch und Umwelt darstellen und begr\u00fcndet Stellung beziehen k\u00f6nnen. Die Erarbeitung erfolgt \u00fcber Gruppenarbeit mit anschlie\u00dfender Sicherung durch ein Tafelbild.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

S. 146-168<\/em><\/p>\n\n\n\n

Autor*innen: <\/em>Christina Emmel und Volker Wilhelmi<\/p>\n\n\n\n

Stundenumfang:<\/em> Geplant f\u00fcr eine Unterrichtsstunde<\/p>\n\n\n\n

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Relevanter Lehrplanbezug:<\/em><\/p>\n\n\n\n

Erdkunde: <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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