von Sophie Oleynik In diesem Semester wollen wir vom KSB Ihnen einige der Referent:innen unserer Corona-Sessions vorstellen. Was motiviert sie zu der Arbeit mit Studierenden? Wie ging es ihnen selbst im Studium? Welche Verbesserungen oder Erkenntnisse erhoffen sie sich von
Toská – Enge oder Weite?
Wir verbringen kaum eine längere Zeit in einer Institution als in der Schule. Über viele Jahre hinweg lernen wir, Wörter zu lesen, Sätze zu schreiben und Zahlen miteinander zu verbinden. Wir schwimmen im Fluss des Lehrplans mit und legen damit
LAGOM – zu viel oder zu wenig?
„Lagom“ und das Studium. Hinter dem Begriff verbirgt sich die Frage: Was ist zu viel, was zu wenig? Gerade Corona verschiebt Grenzen und Verhältnismäßigkeiten und zwingt uns allen diese Frage auf. Für jede/n stellt sie sich ganz individuell. Für Erstsemester
Landau Guide
„ Man weint, wenn man nach Landau kommt und man weint, wenn man Landau verlässt .“ – Sprichwort Hallo! Ich bin Mika, Studierende im dritten Semester Sozial- und Kommunikationswissenschaften und lebe jetzt seit einem Jahr in Landau. Wenn ihr
Wir machen weiter! Das KSB im Oktober 2020
Liebe Kooperationspartner*innen, liebe Studierende, … Rahmenbedingungen weiterhin unsicher: Angesichts der sich nun wieder massiv ausbreitenden Corona-Erkrankung ist die Stimmung noch immer geprägt von Unsicherheit. Wir alle fahren gleichsam gleichzeitig auf Vor- und Zuver-Sicht. …. jetzt komplett digital: Im KSB bieten
Be part of it!
Wer weiß am Besten, was Studierende für ihr Studium brauchen? Wir würden sagen: Sie selbst! Deshalb fördern wir im KSB studentisches Engagement mit Partizipations- und Schulungsangeboten. Ob Mentorenprogramm BETTER2GETHER, UniBotschafter-Programm oder TAKE IN (Studentische Begleiter), wir bieten verschiedene Foren für
Mut, Leidenschaft und Flexibilität – so gelingt der Weg in die Arbeitswelt von morgen
Am 23. Januar fand zum zweiten Mal die Veranstaltung „Student meets Economy“ am Campus Landau statt. Hierzu kamen zahlreiche Unternehmensvertreterinnen und -vertreter, um sich den Fragen der Studierenden zu stellen und in den Dialog zu treten. Die Veranstaltung planten und